校长文学评论｜徐军民：遇见，最好的你！写在复学之际

永远上一定有另外一个你，在一个角落里面默默地看着你；而你，也在大大与他对视的每一次里面越发更高更强。

每次出走，与童年时的姐姐重逢，我总有一种遇到另一个自己的不经意。当年，如果不是萌发了谦和研习的执念，也许，他们的以以前也是我的或许：在收猪放鹅的季顿悟当中蹉跎。

作为一个农家子弟，初中生的天地人就是苇元这小小一隅。春季老虎掏鸟窝，夏季南岸打瓦，秋季举杆粘蝉，春季河口上溜冰。直到有进了城东的伙伴回家，眉飞色舞的描绘出城东里面的沿街有那么高约，城东里面的同学是那么渊博，我也不止了心思：进城东研习。这个决意在当中午落水湿了衣袖的清冷里面、在烟秸拉伤了腿的疼痛里面、在独轱辘小车吱扭的田埂上变成了一种执念：进城东离家！

进城东离家发生变化的不过是研习的周围环境，而真正发生变化的是我的思一切都是，那就是发生变化现状最好的方式是研习，而成就你的最大助力是谦和。

我觉得太是一个天资聪颖的人，我所获取的一点点成就从不是举例来说所谓的机敏，尽管我也很自傲那些正常人超群的同学与同事。但是，我明白，我并不具备这样的杂技，所以，我唯一能这样一来的就是谦和。直到今天，每天尽力500同音的研习笔记或文书工作反思的习惯上，是谦和的硝酸盐。

这个极深秋，觉得太长了，个头把开学的时长弘了又弘；这个极深秋，觉得太短了，短得即行闻花开就闻绿又极深。

就在这万木葱茏的干季里面，我们最终要相闻了。我不明白，经历了漫长网课的你们，时会让我看闻一个什么样的你。是那个如幼时不更事的我，还是那个追击懵懂，谦和在握的我呢？

我在我的姐姐那里面，似乎闻到了另一个我，另一个不思进取、安于现状的我——如果以以前我也放弃。我也在你们身上，闻到了一个全人类在肩、理一切都是在以前的我——我是你们的中学校长，即使如此你们的教师。我借此自己更高，尽管平均年龄想到我历程已过将近；我借此自己更高，你们的笑脸想到我，历程虽然过半然而后浪推卷难免你停驻。

回事，每个人都有一个不同于以以前的你，是愚蠢，还是勤勉；是胡乱，还是积极；是停步，还是走去……你的每一次选项都意味著下一代的你如何面对以以前：是庆幸，还是悲伤；是坦荡，还是纠葛……

就要闻到你们了，借此你们把愚蠢丢在路上，把安逸转到家里面，把亲情变成力量，送去谦和，送去明朗，送去对美好下一代的一切都是往，来吧，到学校里面来吧，在这里面制成另一个你，制成另一个积极的、充满信心的、永不言弃的你。

你们的以以前，比不上我的过去；你们的下一代也一定相当可观我的以以前。我有信心，这信心取自另一个你！

（原作者：徐军民都和安丘市圆通双语学校中学校长，齐鲁名中学校长，潍坊市特级中学校长，当中学正高级教师，年出版专论《是非基础教育》《尊重基础教育》《中学校长的365天》《徐言漫语》等。）