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1.病态兼修研究工作的情况

（1）病态操作过程：人的有为情形是在星期上作准备的，体现为一定的操作过程，如交往操作过程、情感操作过程等。病态情形的操作过程。

（2）病态构造：各种有为情形彼此之间实际上着一定的持续保持联系和联系，成为一个有构造的整体。研究工作病态构造就是要探究各种病态情形彼此之间的持续保持联系和联系。

（3）病态的脑机制：病态兼修家要透彻

研究工作里的脑机制，解释脑与病态情形的联系。

（4）病态情形的再次发生与转型：研究工作有为情形的再次发生和转型以及它和脑发育的联系，也是病态兼修的不可忽视战斗任务。

（5）病态与环不境的联系：病态情形和人的连续性（其本质的和人际联系的环境）彼此之间实际上着表征性的持续保持联系，探究这种持续保持联系和联系是病态兼修的另一顶不可忽视战斗任务。

彭聃龄一般而言病态兼修图片作答六：

2.病态兼修研究工作的种类

（1）缘起研究工作：探究内心情形和外界刺激、人脑举办活动的缘起联系。主要通过研究小组律。

①缺点：可以探究缘起联系；可以重复使用筛选；数量化并称之为标清楚。

e不同之处：外部效废不能确定，就会受到研究小组者、连续性的多种负面影响等。

（2）特别研究工作：和缘起联系是各有不同，是寻找内心情形和其他情形的特别联系。①缺点：先为导弱，可以构建预测模型。

不同之处：特别本身不可提供缘起的电子邮件，当两情形被却说到有特别时，甲不太可能是造成了以次的不太可能，以次也不太可能是造成了甲的不太可能，或者它们是以其他的方式导致特别的。只从特别本身的电子邮件，无律推断哪个是因哪个是果。

（3）医疗事故研究工作：从个别案例中会却说到有意思的结果，应该用于临床研究工作。研究工作正故常儿童智力转型时，医疗事故研究工作也是条不可忽视的研究工作唯一可。

①缺点：先为导弱，可以为所研究工作的情况提供概要、更进一步的深层的资讯。

②不同之处：耗费星期，样本偏离，结论不能提倡。

缘起、特别研究工作，都是以小得多的加里一定量本基础上，使用的样本数变大，研究小组的结果越可信。但是，病态兼修家也故常故常开展医疗事故研究工作，从个别案例中会却说到有意思的结果。

彭聃龄一般而言病态兼修图片作答七：

3.内心兼修研究工作的含义

刻画、解释、预测、操控。

有为论含义：探究和刻画人的病态情形，医兼修正确的解释人的病态举办活动的本质和转型表征，有为解人的病态举办活动，预和操控人的病态举办活动。对于我们破除迷信，逐步形成医兼修的世界性观和真诚很弱不可忽视的意实践含义：探究内心情形的表征，帮助人们借助于这些表征预测和操控病态情形的再次发生和转型，从而为人类各有不同各个领域的实践服务。

4.病态兼修的研究工作各个领域

由于人际联系需昧量和兼修科自身的转型，病态兼修逐步形成了许多不可忽视的研究工作各个领域：

一般而言人文科兼修：研究工作病态情形导致和转型的最一般表征以及各种病态特性最一般的表征；研究工作病态兼修最一般的有为论；研究工作内心兼修最一般的工具。

生有为内心兼修和内心生人文科兼修：生有为病态兼修研究工作病态情形的生有为机制；病态生人文科兼修研究工作病态举办活动造成了的生有为功能的推移。

转型病态兼修：研究工作病态的种系转型（更为病态兼修）和人病态变异转型（毕生转型病态兼修）。文化教育病态兼修：研究工作文化教育操作过程中会所包含的各种病态情形，探究文化教育同病态转型的相互联系。

彭聃龄一般而言病态兼修图片作答八：

医兼修人文科兼修：研究工作病态因素在哮喘的再次发生、筛选、疗程及预防中会的依赖性，是病态兼修与医兼修结合体的衍生物。

二期工程病态兼修：是人文科兼修与却说代关键技术医兼修结合体的衍生物。它研究工作人与机器彼此之间的装配和机能协作，解决问题人、机器、环境的系统的最好匹配，使人能在安全有效的必须下从事临时工。

人际联系病态兼修：是的系统的研究工作人际联系病态与人际联系使用暴力的医兼修。

5.兼修科本质

病态兼修的研究工作很弱其本质医兼修和人际联系医兼修的本质。因此，在整个医兼修大家庭中会，病态兼修处在中会间的左边，因而可以通并称中会间医兼修或边缘医兼修。

第三节如何研究工作人文科兼修

1.病态兼修研究工作的基本建议—事实性应当

却说性应当是并称之为科学科学界对待事实显然要采取实事昧是的立场，既不歪曲显然，也不主观臆测，应该珍惜观显然，从观显然中会去寻找和却说到表征。在病态兼修研究工作中会，科学科学界总是带着一定的断言或保持稳定某有为论的并称之为导下，而且科学科学界还故常故常受到其本身的价值观念和与生俱来好恶的负面影响。要尽量避免这些主观因素的负面影响。

内心兼修研究工作精细的病态情形，非故常很难显现提醒到偏离，负面影响事实性。研究工作中会很难显现提醒到的偏离：

（1）外部负面影响：中会国文化、权威。

（2）与生俱来偏离：研究小组者加里动该、安慰剂加里动该、顺序加里动该等。

彭聃龄一般而言病态兼修图片作答九：

2.医兼修立场与工具

医兼修的立场就是显然昧是，珍惜却说显然的立场。医兼修立场的作对是主现与武断。

3.病态兼修研究工作的基本工具

①概念：在其本质必须下，对体现病态情形的外部举办活动开展有的系统、有蓝图的仔细观察，从中会

却说到有为情形导致和转型的表征性。是最原始、应该用最广的医兼修研究工作工具。

②等同于于下列情况：

对所研究工作的某类无律就其；在操控必须下，不太可能负面影响某种使用暴力的却说；由于人际联系道德的建议，不可对某种却说象开展操控。

③缺点：对被仔细也就是说使用暴力开展同样仔细观察和记录，能采集到第一手的资讯，持续保持病态举办活动的其本质真挚和观性，赢得的资讯更为真实。

@不同之处：

不可揭示缘起联系；在其本质必须下，对某种却说象不能开展重复使用仔细观察；在用却说察律给与的结果，往往不能开展有用的数据分析；仔细也就是说处在意味著的地位；受到仔细也就是说本人的兴趣、愿望、兼修问经验和仔细观察熟练的负面影响。

彭聃龄一般而言病态兼修图片作答十：

（2）病态测脸律

①概念：并称之为用一套先为经过基本的情况

（量化）来测某种内心效益的工具。按内存可细分智力测脸、成就则险阻、立场测检和偏执测脸；按形式可细分楔形文字测脸和非楔形文字测金；按测验规模可细分个测险阻和成员测验。

②两个基本建议：信度和效度。信度是并称之为一个测脸的可信相对。效度并称之为一个测脸有效地测了所必须的内心效益，可以通地对使用暴力的预测来问到。

③缺点

测脸律的量化编制更为严谨，结果相比吻合可信；施测很难操控快捷、方便；结果处有为方便；有分设好的故常模，可以同样开展对比研究工作；研究工作种类较多，可适应该各有不同研究工作最终目标的必须。

@不同之处

不能开展定性的数据分析、不能探究变量彼此之间的缘起联系；有些测验信度不高；有些加载精细，使用灵活性差、对科学科学界有较高建议等。

目前在测险阻律的使用中会还实际上着有的则险阻编制不医兼修、发售操控不严、一些测验临时工人员缺乏功能性基础训练等情况。

彭聃龄一般而言病态兼修图片作答十一：

（3）研究小组律

①概念：在操控必须下对某种病态情形开展仔细观察的工具。以外研究小组室研究小组和其本质研究小组。

②研究小组室研究小组；在研究小组室借助专门的研究小组电子元件，在研究小组必须不严操控的情况下对病态情形开展研究工作。

缺点：由于对研究小组必须开展了严密的操控，有助于探究本性彼此之间的缘起联系；不同之处：研究小组表达方式很弱极大的人为性，有不太可能就会负面影响加里试的体现，从而负面影响结果的观性和提倡性。

③其本质研究小组：也并称却说场研究小组，是对研究小组必须开展适当的操控，在人们正故常的兼修习和临时工不止中会开展的有为研究工作。缺点：研究小组在正故常表达方式中会开展，结果更为相符实际；不同之处：其本质表达方式下对研究小组必须操控不严密，不能给与仪器的研究小组结果。

@研究小组研究工作的一般程序：

逐步形成里论断言一研究小组设计一研究小组观测一统计数据分析一得显现出结论。

⑤研究小组律的优不同之处。

缺点：a.受到限制研究小组必须，可以探究缘起联系；b.研究工作结果可以重复使用筛选；c.数量化并称之为标清楚。

不同之处：a.受到限制研究小组必须，使研究小组表达方式带有很大的人为本质，结果不能提倡；b.就会受到研究小组者、连续性等多种负面影响等；c.研究工作一些精细的病态情形有一定的局限性。

彭聃龄一般而言病态兼修图片作答十二：

（4）医疗事故律

①概念：对某个被试或者一小组被试开展透彻而概要仔细观察与研究工作，以便却说到负面影响某种使用暴力和病态情形的不太可能的研究工作工具。

医疗事故研究工作的最终目标：一是对医疗事故花钱一个广泛透彻地考察；二是转型一般性有为论，以概括说明人际联系构造或操作过程，是深度研究工作的一种。

医疗事故研究工作的种类：对某与生俱来际联系该组织的研究工作；对与生俱来与世隔绝史的研究工作；对社区转型的研究工作；对独有事件的研究工作；对不止的医疗事故研究工作（对其一场面所有每星期面部表情开展研究工作）。

医疗事故研究工作的步骤：立案一规划一推行一筛选

医疗事故研究工作不等于类似研究工作；类似研究工作合理化被预选某类必须很弱代表性或类似性；类似研究工作要通过少数类似论述显现出一般表征，并称之为导更进一步临时工，大概独有到一般的操作过程；医疗事故研究工作就是着重于本身的数据分析研究工作。

类似研究工作的研究工作某类是有预选择的，研究工作某类的范围宽阔。

②缺点：先为导弱，可以为所研究工作的情况提供概要、更进一步的深层的资讯。

不同之处：耗费星期，样本偏离，结论不能提倡。

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