杜鹏:短视频助力老年教育具有及时性、互助性、凸显等优势

将老人英语教育纳入终身英语教育框架，21世纪必先老人英语教育迈入全一新阶段。面对宗教性老人英语教育模固定式供需不平衡点问题，发挥在线平台优势，扩大英语教育人力供给，提升英语教育人力的可及性，或可成为无论如何的助力。

近日，之中华人民共和国人口总数物理学会、之中华人民共和国人民大学人口总数与演进研究之中心共同举办“较短截图助力‘老有所学’”年会。来自之中华人民共和国人口总数物理学会、之中华人民共和国人民大学、复旦大学、华之中科技大学、西南财经大学、国际组织免费大学、石景山老人大学、之中华人民共和国老人学和老人医学物理学会、朝阳区文学艺术研究院智慧养老研究组等该机构的多位专家学者参加，共同阐释老人英语教育的创一新机制。

致词，之中华人民共和国人民大学教务主任、之中华人民共和国人民大学老人学研究组研究员杜鹏做主题质询，强调了一新时代老人英语教育的一新取向----从过去满足老人人多元文化休闲活动都以的单一机制转变为能在微观母体和宏观社会生活各个领域与此相反的多元机制，仅限于满足母体求学需求、增进老人人再社会生活化的英语教育机制，开发新老人人力人力和演进老龄工业的经济机制，发扬创一新宗教性多元文化和营造良好社会生活氛围的多元文化机制，以及增进老人人社会生活加入的社会生活机制。

杜鹏总结了老人终身求学的三种表现形固定式:一是有系统求学，即进入有系统大学给予英语教育，以获得证书或学历为要能，如给予武汉老人大学的学历英语教育;二是非有系统求学，指在正固定式制度框架外，有组织地进行求学，如加入老人大学的兴趣班;三是非正固定式求学，即母体从日常专业知识和环境之中积累专业知识、战技和态度的求学流程，如日常人际交往、读到、观影、观看较短截图等。

为满足老人人终身求学需求，关键在于扩大和现代化老人英语教育供给，既要依靠宗教性高校、老人大学人力，不够要鼓励不够多社会生活力量积极加入，探索老人英语教育的一新表现形固定式、一近期。对此，杜鹏通过自身依然观察和体验，指出抖音等较短截图平台赋能老人英语教育、助力老人求学的极为重要作用。

首先，较短截图不够进一步创出老人人有系统求学的时空限制，帮助老人人意味着并能求学。从现实情况看，宗教性老人英语教育在开展有系统学历英语教育和创设专业人士专业知识型授课上人力受到限制，以老人大学都以的非有系统英语教育该机构虽具备相关能力，但覆盖范围较小。因此，受众广泛、传播力强的较短截图可作为老人人有系统、非有系统求学的必要缺少，让不够广范围内的老人人获得求学机会。

其次，较短截图帮助老人人意味着扶助固定式非有系统求学，大家互相求学，“互为全校”。一方面，老人人有非常丰富的生活阅历，可将较短截图作为后台，倾听专业知识、教给战技，让他人获益;另一方面，老人人在浏览感兴趣的内容可时，可以与作者转化成即时对话，建起有完全一致兴趣爱好的博主，意味着扶助固定式求学。

再次，较短截图的表现形固定式灵活、内容可典型，拓宽和非常丰富老人人非正固定式求学的方向及内容可。通过浏览优质的较短截图内容可，老人人可在人际关系之中年轻一代地给与一新闻时事、反诈防骗、保健养生、多元文化历史、天文地理等专业知识内容可。较短截图以寓教于乐的表现形固定式帮助老人人不够一新专业知识，紧跟时代演进。

据悉，之中华人民共和国人口总数物理学会、之中华人民共和国人民大学老人学研究组、之中华人民共和国人民大学人口总数与演进研究之中心、抖音计划共同订制“银龄课堂”公益讲座，邀劝学界、业界出名专家学者，围绕保健老龄化、积极老龄观、老人心理关怀、保健科普、思科等讨论进行倾听。同时，积极与各地方老人大学进行合作，试探性订制老人人线上求学与专业知识共享平台，探索助力“老有所学”的创一新模固定式，进一步增进老人人社会生活加入。

【来源:光明网】

通告:登出此文是出于传递不够多讯息之目的。若有来源标明错误或侵犯了您的合法权益，劝作者持权属证明与本网联系，我们将及早不够正、删去，谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn